Things to do in Kos Island (2)

This article continues the series Things to do in Kos Island, if you have arrived here without reading the first aticle please click here. Read&explore.

Acest articol continuă seria Things to do in Kos Island (Ce să faci în insula Kos), dacă ai ajuns aici fără să citești primul articol, te rog să dai click aici. Citește și explorează.

more

Waiting for Brexit

I am interested in migration and cultural identity of Romanians based in London. The latest statistics prove that Romanian people are the second biggest migrant community from the United Kingdom.

This project shows a contrast within a Romanian couple which faces the uncertainty of belonging and whose future is unpredictable because of Brexit.


Continue reading Waiting for Brexit

Dacă stăteam acasă

Am întâlnit, în Londra, români care nu au copilărit deloc în țară, care au fost mereu pe drumuri, dintr-un loc în altul, în funcție de puterea economică. Tot aici am dat și peste români care au decis, nu de mult timp, că este necesar să plece în străinătate – fie pentru a studia, fie pentru a găsi un loc de muncă mai bine plătit. „Mi-au spus verii mei că e mai bine aici și, uite, am venit.” 

Continue reading Dacă stăteam acasă

Știri inventate de copii

E ora 7 dimineața. Ne urcăm în mașina Ford, doi în față, trei în spate, luăm câteva foi și ceva cretă colorată cu noi, iar peste o oră coborâm în fața școlii gimnaziale din satul Buznea, județul Iași. Deși e sâmbătă, de pe holurile școlii se aud țipetele și mișcările bruște ale unor copii din clasele primare. Toți așteaptă nerăbdători să afle ce le-a pregătit învățătoarea de i-a chemat la școală fix într-o zi de sâmbătă. Intrăm în clasă. O puzderie de perechi de ochi se uită la noi, însă noi evităm cumva contactul și privim pereții decorați cu desene și planșe de tot felul. De jur-împrejur, ca o barieră, se odihnesc monitoarele unor calculatoare, acoperite cu o pânză neagră. Suntem trei studenți de la Jurnalism, un absolvent de Jurnalism și un student de la Geografie, toți cinci de la „Cuza” și am venit, în urma invitației primite de la dna învățătoare, să le „predăm” jurnalism copiilor, să-i învățăm cum se scrie o știre, să le arătăm cum se ține microfonul în mână, să le povestim despre educația media și să-i încurajăm să se facă jurnaliști. Totodată, ne interesează să aflăm, printre altele, care este relația copiilor cu jurnalismul, ce tip de programe urmăresc și cum sunt aceștia influențați de media.

Continue reading Știri inventate de copii